13 y 15 de noviembre
Cordial Saludo
Tema: Bimestrales
Desarrollo de la clase:
Se realizan los bimestrales de las asignaturas, con los cuales se cierra el cuarto periodo y el año escolar.
13 y 15 de noviembre
Cordial Saludo
Tema: Bimestrales
Desarrollo de la clase:
Se realizan los bimestrales de las asignaturas, con los cuales se cierra el cuarto periodo y el año escolar.
06 y 08 de Noviembre
Cordial Saludo
Tema: Baloncesto
Objetivos a trabajar:
1. Realiza la ejecución técnica del pase e identifica los tipos de pases en el baloncesto y desarrolla técnicamente el gesto de recepción en el desarrollo de actividades jugadas y dirigidas.
2. Desarrolla la técnica del lanzamiento al aro a través de actividades dirigidas y la práctica en las clases.
3. Participa en el desarrollo de las actividades de clase con una actitud de respeto y tolerancia con sus compañeros y el profesor y presenta a tiempo tareas e investigaciones.
Actividades a realizar:
Calentamiento
Primero se explican los distintos lanzamientos (lanzamiento estático, dinámico, doble ritmo, lanzamiento de bandeja) para luego, en grupos, se realizan lanzamientos al aro, con el motivante de la competencia.
Se jugará un partido de baloncesto, el cual ayudará a implementar los conocimientos aprendidos.
30 de Octubre y 01 de noviembre
Cordial Saludo
Tema: Baloncesto
Objetivos a trabajar:
1. Realiza la ejecución técnica del pase e identifica los tipos de pases en el baloncesto y desarrolla técnicamente el gesto de recepción en el desarrollo de actividades jugadas y dirigidas.
2. Desarrolla la técnica del lanzamiento al aro a través de actividades dirigidas y la práctica en las clases.
3. Participa en el desarrollo de las actividades de clase con una actitud de respeto y tolerancia con sus compañeros y el profesor y presenta a tiempo tareas e investigaciones.
Actividades a realizar:
Calentamiento
Primero se explican los distintos lanzamientos (lanzamiento estático, dinámico, doble ritmo, lanzamiento de bandeja) para luego, en grupos, se realizan lanzamientos al aro, con el motivante de la competencia.
Se jugará un partido de baloncesto, el cual ayudará a implementar los conocimientos aprendidos.
23 y 25 de Octubre
Cordial Saludo
Tema: Baloncesto
Objetivos a trabajar:
1. Realiza la ejecución técnica del pase e identifica los tipos de pases en el baloncesto y desarrolla técnicamente el gesto de recepción en el desarrollo de actividades jugadas y dirigidas.
2. Ejecuta técnicamente el agarre y dominio y realiza correctamente la conducción del balón driblando continuamente por los obstáculos.
3. Participa en el desarrollo de las actividades de clase con una actitud de respeto y tolerancia con sus compañeros y el profesor y presenta a tiempo tareas e investigaciones.
Actividades a realizar:
Calentamiento
En grupos, se realizan los distintos pases, estáticos, para luego realizarlos de forma dinámica. posteriormente se harán relevos que incluya lo visto en clases anteriores y enfocado en los distintos pases existentes en el baloncesto.
Se jugará un partido de baloncesto, el cual ayudará a implementar los conocimientos aprendidos.
16 y 18 de Octubre
Tema: Baloncesto
Objetivos a trabajar:
1. Explica la historia y generalidades del baloncesto, describe las medidas y características de la cancha y distingue las reglas básicas.
2. Ejecuta técnicamente el agarre y dominio y realiza correctamente la conducción del balón driblando continuamente por los obstáculos.
3. Participa en el desarrollo de las actividades de clase con una actitud de respeto y tolerancia con sus compañeros y el profesor y presenta a tiempo tareas e investigaciones.
Actividades a realizar:
Calentamiento
En grupos, se realizaran relevos los cuales se enfocarán en llevar el balón de un lugar a otro de distintas formas y pasando diferentes obstáculos.
Se jugará un partido de baloncesto, el cual ayudará a implementar los conocimientos aprendidos.
30 de septiembre al 14 de octubre
Cordial Saludo
Tema: Semana cultural y Vacaciones
Desde el 30 de septiembre hasta el 14 de octubre los estudiantes y docentes estamos en semana cultural y seguido el receso de actividades.
24 de septiembre
Cordial Saludo
Tema: Baloncesto
Evidencia de aprendizaje:
1. Explica la historia y generalidades del baloncesto, describe las medidas y características de la cancha y distingue las reglas básicas.
2. Participa en el desarrollo de las actividades de clase con una actitud de respeto y tolerancia con sus compañeros y el profesor y presenta a tiempo tareas e investigaciones.
Desarrollo del trabajo:
1. Revisaremos la ruta a seguir para el 4to periodo, el orden de las clases, objetivos a cumplir y evaluar, metodología, entre otras cosas.
2. Se dará a conocer las reglas de clase y
contrato de comportamiento.
3. Iniciamos con una leve introducción practica sobre el baloncesto en general.
11 y 13 de septiembre
Cordial Saludo
Tema: BIMESTRALES
Evidencia de aprendizaje: BIMESTRALES
Desarrollo del trabajo: BIMESTRALES
28 de Agosto
Cordial Saludo
Tema: Deportes individuales y de conjunto
Evidencia de aprendizaje: Interiorizo y aplico los conceptos de los deportes individuales y de conjunto, al seleccionar y participar en actividades propias de cada una de ellas.
Desarrollo del trabajo: Se realizan la exposición teórico practica sobre Tenis de mesa y Running. En donde revisamos su historia, como se practica, fundamentos básicos, reglas, deportistas colombianos destacados y predeportivos que nos ayuden a vivenciarlos mejor.
21 de Agosto
Buen día,
Se realiza la clase de Beisbol y Balonmano expuesta por los mismos estudiantes en ayuda del profesor, en ella se abordo de forma básica el deporte, sus reglas, participación colombiana entre otras cosas.
14 de Agosto
Buen dia,
Se realiza la clase de Running y Voleibol expuesta por los mismos estudiantes en ayuda del profesor, en ella se abordo de forma básica el deporte, sus reglas, participación colombiana entre otras cosas.
24 de Julio
Buen dia
Se realiza la entrega del trabajo Escrito del deporte asignado, además de dar recomendaciones para mejorar el trabajo y darle mas calidad a la exposición, por ultimo, se procede a ir al sendero ecológico para hacer un poco de actividad física.
Se deja una tarea que nos ayuda a entender mejor la actividad física y las capacidad coordinativas implícitas en la misma.
BIENVENIDA A LOS ESTUDIANTES AL TERCER PERIODO
Se realizo la explicación de los temas a ver en el tercer periodo (deportes de conjunto y deportes individuales).
Además del contrato del comportamiento para la misma.
Se asignaron deportes por pareja, el trabajo es individual.
24 abril
Unidad 2
Aprender y aplicar reglas deportivas: Entender las reglas básicas y avanzadas de un deporte específico y aplicarlas durante las actividades
Clase en sala por lluvia película gol 2 narra la vida de deportistas de alto rendimiento y habitos de vida.
17 abril
Unidad 2
Mejorar la condición física: Establecer metas relacionadas con el aumento de resistencia, fuerza muscular o flexibilidad.
Clase
Toma prueba test de Leger los estudiantes deben recorrer una distancia de 20 de la lado, avanzando cuando suene el silbato.
10 abril
Unidad 2
Fomentar el trabajo en equipo: Desarrollar habilidades de colaboración y comunicación mediante actividades grupales como deportes colectivos.
Clase
Técnica de Control :Demostración y explicación de la técnica adecuada para controlar el balón con la mano. Práctica guiada: los estudiantes realizan ejercicios de control básicos (recepción y amortiguación del balón).
Ejercicios de Pase:Introducción a diferentes tipos de pases (pase rasante, pase de empeine).Ejercicios en parejas: practicar pases cortos y largos entre compañeros.Enfatizar la importancia de la precisión y la comunicación.
Clase
3 abril
Exámenes bimestrales para todo el colegio las 3 primeras horas.
28 febrero 2024
Unidad 1
Fomentar la importancia de la actividad física en la salud y bienestar de los estudiantes, motivar a los estudiantes a participar activamente en las clases de educación física.
Clase evaluación de resistencia la prueba consiste en realizar un recorrido trabajo aeróbico de 5 kilómetros caminando y en el intermedio del recorrido aplicar un trote constante en la pista de atletismo durante 15 minutos para el rendimiento físico de los estudiantes.
21 febrero 2024
Unidad 1
Practicar regularmente una variedad de actividades físicas y deportivas en diferentes entornos, aplicando conductas de autocuidado y seguridad.
Clase deportes de combate nos desplazamos al gimnasio para realizar una práctica diferente en un recinto deportivo de la liga donde nos facilitaron las dependencias y poder hacer una rutina utilizar los implementos.
14 febrero 2024
Unidad 1
Los estudiantes desarrollen sus habilidades técnicas, aprendan las reglas básicas del fútbol y trabajen en equipo, fomentar la actividad física, la coordinación para mejorar sus capacidades condicionales.
Clase se inicia con un calentamiento adecuado para preparar los músculos y evitar lesiones realizan ejercicios de movilidad, estiramiento y ejercicios de coordinación.
Aplicamos ejercicios de técnica juegos y partidos a espacio reducido aplicando lo aprendido pases, recepción, conducción y pateo.
7 febrero 2024
Unidad 1
Proporcionar a los estudiantes herramientas y conocimientos para mantenerse activos fuera del entorno escolar.
Clase inicio unidad de atletismo nos trasladamos a las instalaciones del estadio donde los estudiantes aprenden y conocen las dimensiones de una pista de atletismo y por qué carriles se debe hacer la práctica deportiva realizamos un recorrido por aumentando la intensidad para medir en que condiciones estan los estudiantes.